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    面对小赵老师的问题。

    重晖沉默了一下。

    有一说一，一开始的时候，他并没有把小赵老师当做自己人。

    只是想着能有一个本校的老师作为“朋友”，在之后工作开展的时候能够少很多麻烦。

    当然，可能是南祝仁的原因，这个“朋友”来得比较快，也比较真心。

    至于现在——

    想了想，重晖道：“我现在给祝仁打个电话吧，开免提，具体的让他跟你说。”

    ……

    操场边的隐秘角落。

    常明还在和南祝仁对视。

    在经过了刚刚那一会的交流，常明似乎已经意识到南祝仁不同意、且不会加入自己今天的行动了。

    “我现在找机会去找里面的学生，拿到录音、甚至用‘事例教育’让他们去举报自己的教练，快刀斩乱麻，把这个事情尽快、彻底地解决。”

    常明说出了自己的第二层考虑：“你可能觉得这样太激进，但是这样最干脆利落。最重要的是现在快要高考了，越快结束，留给孩子们调整的时间也越快。”

    不是没有道理的。

    南祝仁叹一口气，正想说什么。

    突然，兜中的手机响起。

    叮铃铃——

    南祝仁看了一眼来电显示，没有避开常明，直接接起：

    “喂，师兄？”

    “对，我现在和常主任在一块，出了一点小问题，我们在讨论——什么？”

    重晖的声音在电话的那一头移开，出现了小赵老师的声音。

    南祝仁沉默了一会，迅速整理着现在的情况。

    他抬头看向常明，这人现在还在朝着室内体育馆的方向张望，等里面的老师出来。

    南祝仁轻声和小赵老师解释道：“大概情况是这样……”
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