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    南祝仁看着林俊凯关掉录音键，把手机录音上传云端进行备份，防止手机里面的数据出现意外。

    然后又把这录音依次给小赵老师、常主任发了一份，防止自己出现意外。

    严谨。

    不过林俊凯“防止自己出现意外”这个操作算是杞人忧天了，在场的几个成年人都有把握不会出现这种情况。

    说起来，在整个江一中的事件里面，最直接的反派其实是林俊凯他们的教练王蕊。

    但事实上，自始至终南祝仁就和对方对线过一次罢了。

    现在更是不需要他出手，对方就已经没了。

    不过真的要认真说的话，现在这样的情况才是在心理咨询中最正常的。

    ——通过咨询进程，引导林俊凯这样一个内心受困的来访者理清思路，鼓励他做出认知或者生活上的改变。

    如今让林俊凯亲自给王蕊加上压死骆驼的最后一根稻草，是眼下事情的最优解之一。

    至少比南祝仁亲自去和王蕊对线要好得多。

    这样的进程，也是最符合心理咨询的。至少比南祝仁接手的前几个案例要符合。

    ——虽然林俊凯至今为止也没有和南祝仁建立正经的咨询关系，不算是南祝仁的来访者。

    但道理是这么个道理。

    “好了，你先回去上课吧。”

    考虑到现在还是晚自习的时间，在林俊凯提交了战果之后，南祝仁和小赵老师就嘱咐他回去先写作业了。

    很苦逼。虽然你现在干了大事打掉了自己的老师，但该写作业还是得写作业，该考试还是得考试。

    就跟《七龙珠》里面的孙悟饭一样，纵然你牛逼到能打败沙鲁能拯救世界了，你还得老老实实去上学。

    同时。

    现在只能算是发起了全面进攻，距离结算时刻还有一段时间。

    学生的学习和生活还是要继续的。

    在学生都离场之后，小赵老师也对此表示了另一层的担心。

    “南老师，现在事情还没尘埃落定，你说马旭道会不会在这几天干什么狗急跳墙的事情啊……”

    好好好，小赵老师对于马副校长的形容也是彻底摆脱了职业阶层的桎梏了呢。

    顺带一提，马旭道是马副校长的名字。

    南祝仁对小赵老师表示放宽心：“没事的，这几天他的注意力绝对不会在你们身上的。”
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